Favor de enviar aquí las prácticas de la unidad número II consistes en: 

Realiza  una Investigación y redacta un informe para subirlo al espacio virtual de esta unidad tomando en cuenta los siguientes aspectos:

1- Ecosistema.

El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.

2- Elementos del ecosistema (biótico y abiótico).

Los factores abióticos son los distintos componentes que determinan el espacio físico en el cual habitan los seres vivos; entre los más importantes podemos encontrar: el agua, la temperatura, la luz, el pH, el suelo, la humedad, el aire (sin el cual muchos seres vivos no podrían vivir) y los nutrientes.¹

Específicamente, son los factores sin vida.

Los factores abióticos son los principales frenos del crecimiento de las poblaciones. Estos varían según el ecosistema de cada ser vivo, por ejemplo el factor biolimitante fundamental en el desierto es el agua, mientras que para los seres vivos de las zonas profundas del mar el freno es la luz.

Los factores bióticos son los seres vivos de un ecosistema que sobreviven. Pueden referirse a la flora, la fauna, los humanos de un lugar y sus interacciones. Los individuos deben tener comportamiento y características fisiológicas específicas que permitan su supervivencia y su reproducción en un ambiente definido. La condición de compartir un ambiente engendra una competencia entre las especies, dada por el alimento, el espacio, etc.

Una población es un conjunto de organismos de una especie que están en una misma zona. Se refiere a organismos vivos, sean unicelulares o pluricelulares.

3- Elabora un esquema de los niveles tróficos o cadenas alimenticias.

4- Explica la importancia de la red de la vida.

La biodiversidad es esencial para mantener la vida en la Tierra y, por supuesto, la vida humana. No sólo es vital para el resto de seres vivos que integran los ecosistemas mundiales, es vital para la humanidad.

Los seres humanos dependemos de los recursos naturales para sobrevivir. Necesitamos hacer un uso sostenible de estos recursos para mantener nuestra propia existencia y la de las futuras generaciones.

A pesar de todos nuestros avances científicos y tecnológicos, como seres vivos que somos dependemos de la diversidad biológica porque:

Los ecosistemas nos proporcionan recursos esenciales para la vida como el agua almacenada en acuíferos, lagos y ríos.

Necesitamos producir alimentos en ecosistemas agrícolas y ganaderos.

Extraemos del medio natural productos útiles como medicinas, madera, materiales que utilizamos para vestir y otras materias primas para la industria (caucho, aceite, fibras, papel, resina, etc.).

La diversidad biológica permite el desarrollo de los organismos fotosintéticos que capturan el dióxido de carbono y de esta manera se atenúan los efectos del cambio climático.

Es vital para mantener los suelos fértiles y controlar su destrucción por las lluvias torrenciales.

5- Investiga sobre diferentes teorías de la clasificación de los recursos
naturales.

Recursos renovables: están constituidos por los recursos bióticos (flora y fauna) o abióticos (agua, suelo, oxígeno en estado natural, etc.); que se pueden reponer, de manera natural o a través de su correcto manejo, después de haber sido utilizados por el ser humano o los animales. Sin embargo, es posible hacer un uso no renovable de un bien renovable, provocando su pérdida, como en el caso de recursos naturales ocurre por la sobreexplotación de las pesquerías o la degradación de los suelos. La renovación de estos recursos naturales depende del tipo de uso que se les dé: a mayor escala de destrucción mayor tiempo tardará un recurso en renovarse, pudiendo inclusive desaparecer tras un uso abusivo, como ha sido el caso de muchas especies de la flora y la fauna mundial, y el cauce de muchos ríos y arroyos.

6- Realiza una reflexión, previa investigación, sobre la importancia de la
flora y la fauna para la vida y el desarrollo
del hombre.

La flora y la fauna representan recursos naturales renovables, de gran importancia para el hombre. De la flora proviene una gran parte de los alimentos y medicamentos, así como la materia prima para la industria textil, maderera y otras.
A través del tiempo, el hombre, en su lucha por dominar la naturaleza, aprendió a usar las plantas y los animales para subsistir; de ellos obtenía alimentos, vestidos y fuego para calentarse. Pero, a medida que las comunidades fueron creciendo, fueron aumentando de igual modo las necesidades de alimentos, y, por consiguiente, la utilización de la flora y la fauna se incrementó hasta niveles muy por encima de las capacidades de regeneración de la naturaleza.
Por este motivo, desaparecieron grandes mamíferos, que fueron exterminados por el hombre. Tal es el caso de los mamuts y de otras especies de animales.

7- Participación en el foro de debate

Desde su existencia el hombre ha modificado para su subsistencia el entorno natural que habita, llegando con el tiempo a distorsionar gravemente el medioambiente del planeta.

Como organismo pensante se ha valido de él para potenciar un mayor provecho de ella llegando a niveles superlativos con los adelantos de la ciencia y la tecnología.

Únicamente en la mano del hombre está hoy poner límites a este tipo de acciones agresivas a la naturaleza, ante poniendo la preservación y la integridad de los recursos naturales a los intereses económicos y particulares.

1Investigación sobre la flora y la Fauna dominicana: características y situación actual.
La flora y fauna de estado se caracteriza por ser predominantemente en climas cálidos tropicales

En la actualidad la conciencia pública y el interés ambiental se han incrementado y este

Fenómeno creciente se refleja en la situación de dinámica institucional y las nuevas políticas ambientales que se corresponden con una gamas de problemas y necesidad ambientales propio de un acelerado proceso de urbanización y de crecimiento del sector servicio de la economía dominicana, de lo que se desprende la necesidad del fortalecimiento del marco institucional y de un nuevo régimen de políticas ambientales prometedoras para la gestión publica del ambiente en el corto plazo, dentro de la que sobresalen la asignación de recursos económicos y humanos y la educación ambiental.

2 Elaboración de reporte sobre la situación forestal de nuestro país: causas,
consecuencias y posibles alternativas de solución.

Consecuencias y posibles alternativas de solución.
La deforestación influye negativamente en el clima ya que la temperatura puede variar en relación con la gradación, habiendo la posibilidad de que se eleve durante el día por la falta de sombra, y en el período nocturno la tierra pierda fácilmente temperatura, adoptando condiciones semejantes al fenómeno que se da en los desiertos.
Los bosques operan como un filtro purificador del aire porque las plantas en sus actividades biológicas de respiración y tras- parición liberan oxígeno, gas indispensable para el ser humano y los animales. 
La atmósfera está compuesta por capas que se diferencian unas de otras por sus niveles de energía. En las capas inferiores de la troposfera (los primeros 6 kilómetros verticales), los niveles energéticos son influenciados grandemente por las plantas, mediante la actividad fotosintética de las masas forestales.